بررسی تأثیر جانبی شدن مغز بر عملکرد حافظه

Transcript

1 ی ی بررسی تأثیر جانبی شدن مغز بر عملکرد حافظه Downloaded from jmj.jums.ac.ir at 4:28 IRST on Tuesday December 6th 206 نویسندگان: * مریم شاهنده احمد ع یل پور - ط ض ا ك بؾی زا ك ب پیب ض ت طا ایطا چکیده: مقدمه: سف اظ پػ ف حبضط Journal of Jahrom University of Medical Sciences, Volume 0, Number 3, Fall 202 حبفظ آ بضی آ قب 90 فط اظ زا كز یب زا ك ب پیب ض طوع ا اظ ث ز و ث ض تهبزفی ذ ق ای چ س طح ای )55 زذتط ضاؾتثطتط 40 پؿط ضاؾتثطتط 55 زذتط چپثطتط 40 پؿط چپثطتط( ا تربة قس س. تى ی روش کار: پػ ف قب چ بض طح قب طح ا پبؾد ث آظ چپثطتطی چبپ طح ز فطا یطی 30 اغ پطثؿب س طح ؾ قب آظ وطز ضیك و بت طح چ بض آظ ثبظق بؾی ث ی/ذیط ث ز یافتهها: كب زاز و یعا حبفظ افطاز ضاؾتثطتط ثب چپثطتط تفب ت زاضز ثی حبفظ نتیجه گیری: و ض ی ب ارطا قس. )p=0 / 004( زذتطا ضاؾتثطتط ثب پؿطا ضاؾتثطتط زذتطا پؿطا چپثطتط تفب ت ر ز زاقت. یعا حبفظ ب آ ب تفب ت ساضز.)P<0 / 64( چ ی یعا حبفظ افطاز ضاؾتثطتط ثب چپثطتط تفب ت زاضز ای تفب ت ثی زذتطا ضاؾتثطتط ثب پؿطا ضاؾتثطتط زذتطا پؿطا چپثطتط اؾت. واژگان کلیدی: رب جی قس غع زؾتثطتطی حبفظ مقدمه: قبیس یچ ظطی ای زضثبض ؾبظ ب س ی غع ا ؿب چ رب جی قس ثطای ض غیؿت ب ؿح ضو س جبقس. ای ظطی و ز ی ىط غع ػ ىطز رسا ب ای زاض س ث ای غ ت اقبض زاضز و ز ش تفب ت ضفتبض ب ضا و تط یو س =>. زؾتثطتطی یب تطریحزؾتی ث ػ ا تطریح غب ت یه زؾت تؼطیف قس اؾت =2>. ض ا ق بؾب زؾت- ثطتطی ضا قبذم غیط ؿتمی تؿ ظ یه ی ىط یب رب جی قس زا س. ث ػجبضت زی ط زض افطاز ضاؾتثطتط ىط چپ غع زض افطاز چپثطتط ی ىط ضاؾت غع ؿ ظ اؾت =3>. زض اغ ت ا ؿب ب زؾت ضاؾت زؾت ؿ ظ اؾت. چپزؾت ب و تمطیجب 0 زضنس ر ؼیت ضا قب یق س زض ی ر ؼیت ا ؿب ی زض ال یت J Jahrom Univ Med Sci 202; 0(3):43-50 ؿت س. چپ زؾت ب زض ط طزا زض مبیؿ ثب ظ ب زاضای فطا ا ی ثیفتطی ؿت س =4>. ر ت زضر زؾتثطتطی زض ا ؿب ب تفب ت اؾت. زض حب ی و ثؿیب یض اظ افطاز ضیك زؾتثطتطی ضا اضحی یزا س ط ی زی ط ث ػ ت ای و ی ىط چپ ؿجت ث ی ىط ضاؾت ث ز ی ظ ب ع ال یتط ضقس آ ث ػ ا حیغی حؿبؼتط اؾت آ ضا طتجظ ثب ػ ا حیغی یزا س =5 6>. ىط غع اظ حبػ ؾبذتبضی و كی تفب ت بیی ثب یىسی ط زاض س. ث بثطای ط وسا ثطای وبضوطز بی ق بذتی ذبنی ترهم یبفت ا س =7>. ىط چپ اظ حبػ تى ی پیكطفت تط اؾت اظ ای ض فتبض ذ ا س قت حبؾج ضا و تط یو س ض وبض آ تح ی ی غمی اؾت و تط حطوبت ؾ ت ضاؾت ثس ضا ث ػ س زاضز ىط ضاؾت * یؿ س ؿئ كب ی: ا اظ ت ف ت بؼ: تبضید زضیبفت: 390/03/26 ویب پبضؼ ذیبثب غطثی پالن 99 ز ض بض: پؿت ا ىتط یه: shahandehmrm@gmail.com تبضید انالح: 39/02/05 تبضید پصیط: 39/03/26

2 ی یز Downloaded from jmj.jums.ac.ir at 4:28 IRST on Tuesday December 6th 206 مف یػ ای زض ت ا بیی ؾیمی طی ته یطؾبظی ش ی تزؿ فضبیی ازضان عطح سؾی زاضز حطوبت ؾ ت چپ ثس ضا و تط یو س وبضوطز آ زض ثبظق بؾی تهب یط پیچیس ثی بیی اؾت =8 9>. ظطی پطزاظا زض ذه ل تؼب ثی ػ ىطز چطذف ش ی ترهمیبفت ی رب جی وبضوطز زؾتثطتطی اؾبؾب ثط ای ثب ض س و ضاؾتثطتط ب چپثطتط ب زض ؾبظ ب ز ی د تفب ت ؿت س ث بثطای ا تظبض یض ز و ای ز ط اظ حبػ ػ ىطز بی ش ی ق بذتی ثب تفب ت بیی زاقت ثبق س =0 >. تمطیجب یه لط اؾت و فطای س بی ق بذتی ا ؿب ث یػ حبفظ ثب اؾتفبز اظ ض ػ ی غب ؼ ق ز. حبفظ ضا ث ز ع حبفظ ب تمؿی و س. ا ط اعالػبت ث ن ضت اضازی ثب لهس یت لج ی ض ع طزا ی ث حبفظ ؾپطز ق ز فطز ث ع ض آ ب ب تزطث قرهی ذ ز ضا ث یبز آ ضز حبفظ زض ن ضتی و ثس لهس لج ی اعالػبت شذیط ثبظیب ق ز حبفظ ب ذ ا س یق ز =2>. زض ظ ی تفب ت ثی حبفظ ب ز ظطی ػ س ر ز زاضز. ظطی ا اظ ؾ ی پػ ك طا ی و زض ظ ی ػهتض ا ق بؾی ض ا ی فؼب یت زاض س اضائ قس اؾت. عجك ظطی ای ط ث ز ی ث ط یطی حبفظ ب اظ ز ؾبذتبض ػهجی رت ف زض غع ػ ىطز اقربل زض ط یه اظ ای آظ ب تفب ت ذ ا س ث ز =3>. ظطی ز طث ط ث ط ض ا ق بؾب ق بذتی اؾت. ثط اؾبؼ ای ظطی زض حبفظ ب اعالػبتی ضز یبزآ ضی لطاض یط س و ث قی رت فی پطزاظ قس ا س. آظ حبفظ اظ فطای س ثؿظ ف ی اعالػبت ؾ ز یر ی س آظ حبفظ ب اظ فطای س تؿ ی ؾبظی یب ا تمب اعالػبت اؾتفبز و س =4>. عاض قس اؾت و ػ ىطز ظ ب زض تىب یف وال ی ب س یبزآ ضی ثبظق بؾی و حبفظ ثبظق بؾی ثی بیی ث تط اظ طزا اؾت ا ب زض تىب یف حبفظ فضبیی طزا ػ ىطز ث تطی زاض س.<5= زؾتثطتطی حبفظ ط ز ثب و ف غع ثب ػ ىطز ی ىط آ اضتجبط ذبل زاض س. تحمیمبت ظیب یز اضتجبط ثی زؾتثطتطی ت ا بیی ق بذتی ضا ضز تبییس لطاض زاز ا س. ث ظ ض تبویس ثط تفب ت حبفظ ب اظ ف ته یطثطزاضی ػهجی اؾتفبز یق ز. ثطای خب ت ا بیی اثؿت ث ض یساز اذتالف ؤ ف - فضبیی یز ب ی ثبظیب حبفظ ب ضا كب ز س =6>. ته یطثطزاضی تكسیس غ بعیؿی ػ ىطزی ث ىب یب تفب ت ػهت تكطیحی حبفظ ی ب و ه وطز اؾت. ثبظیب حبفظ ی ب احی پیفپیكب ی ف ض یىؽ ضا ث وبض ی یطز زض فه ب زا ك ب ػ پعقىی ر ط ز ض ز ق بض ؾ پبییع 39 حب ی و ثبظیب اظ ؾی یت پكتی ة آ یب ای تحتب ی اؾتفبز یو س =7>. ثؿیب یض اظ غب ؼبت زض یطی بحی پیكب ی زض ثبظیب ضا عاض وطز ا س. ثب اؾتفبز اظ MRI كب زاز قس اؾت و حز یپ وب پ ث تطی پیفثی یو س ثطای ا اع حبفظ اؾت =8>. تبضن ثطا یی جط چب =7> تأحیط رب جی قس پبؾد ض ی ای زض ثبظق بؾی یزب ی ضا ثطضؾی وطز ا س تبیذ آ ب اظ ای س حبفظ و ض ع طزا ی ثبظیب از غیطوال ی ق یساضی زض ی ىط ضاؾت غع اتفبق یافتس ح بیت یو س. ثز ض یؽ ا جطي ض ظت ثبن =9> زض ثطضؾی تأحیط ر ؿیت رب جی قس ض ی تغییطات حبفظ وال ی غیطوال ی زضیبفت س طزا ی و ة پیكب ی چپ آ ب ثط زاز قس اؾت ثؼس اظ رطاحی زض حبفظ وال ی زضاظ ست وب ف زاقت س زض حب ی و زض ط زی ط ثی طات حبفظ لج ثؼس اظ ػ تفب تی زیس كس. آؾیت یب تحطیه ا ىتطیىی یه رب ج ث پ وب پ چپ یب ضاؾت زض آظ حبفظ ثبظق بؾی ث / ذیط اذتال ایزبز یو س =8>. و پ ىبضا ثب مبیؿ یبزآ ضی ثبظق بؾی زض ثی بضا ی و آؾیت غعی زض یپ وب پ ة یز ب ی یب ة پیكب ی زاقت س زضیبفت س و آؾیت ث یپ وب پ ضاثغ خجت ؼ بزاضی ثب حبفظ یبزآ ضی ثبظق بؾی زاضز ثسی تطتیت ث رب فت ثب ای ظطی پطزاذت س و آؾیت غعی ت ب ض ی حبفظ یبزآ ضی تأحیط صاضز =20>. ػ ی پ ض ثبغجب پطقى ی زضیبفت س احط زؾتثطتطی ذب از ی ثط ت ا بیی چطذف ش ی ؼ بزاض اؾت. چ ی ر ؿیت ثب ت ا بیی چطذف ش ی تفب ت ؼ بزاضی كب ز س =2>. ػ ىطز حبفظ ب تحت تأحیط تفب ت ؾ ی ع اعالػبت ث ز ای احط تؼب ی ث ز ی ػ ا پطزاظقی اؾت ای ىت و ای ز حبفظ اظ ز ؾیؿت یب ؾبذتبض تفب ت ثطذ ضزاض ؿت س =2>. ثب كب س تفب ت ضفتبضی ق بذتی ػهتق بذتی ا سیك ػ ی و غطح یق ز ای اؾت و آیب ثب ت ر ث اضز فت قس ثی حبفظ ب افطاز ضاؾتثطتط چپثطتط تفب ت ر ز زاضز ث ػجبضت زی ط رب جی قس غع یت ا س ثط ػ ىطز حبفظ ب افطاز حط ثبقس آیب ای تفب ت زض ز ط ظ طز یىؿب اؾت روش کار: پػ ف حبضط اظ ع ی آظ بیكی زا كز یب زا ك ب پیب ض رب ؼ آ بضی آ ضا تكىی از س. یطی ث ض تهبزفی ذ ق ای چ س طح ای ث ز ثسی قى و ب اظ ثی ط آ ظقی و ث ػ ا ذ ق زض ظط طفت قس ث ز س ا تربة قس س. ؾپؽ زض ط ذ ق ض زی یهتط ا تربة اظ یب یؿت

3 Downloaded from jmj.jums.ac.ir at 4:28 IRST on Tuesday December 6th 206 اؾب ی زا كز یب افطاز ث ن ضت تهبزفی كرم قس س. زض حز و ا تربثی )90 فط( ی ضاؾتثطتط )55 زذتط 40 پؿط( ی ی چپثطتط )55 زذتط 40 پؿط( ث ز س و زض یب زا كز یب ضقت ثط اؾبؼ ؾ ر ؽ زؾتثطتطی تبؾبظی ن ضت طفت. ؼیبض ض ز ث غب ؼ زاقت ؾ ثی 2 تب 23 ؾب ث ز. زا كز یب و ثط اؾبؼ آظ زؾتثطتطی طز ؾ ت ا ث ز س یب زض حس ز ؾ ی صو ض ج ز س اظ غب ؼ ذبضد قس س. آظ بیف عی چ بض طح ا زب قس. زض طح ا اظ آظ ز ذ اؾت قس تب ث ؾؤا آظ زؾتثطتطی چبپ پبؾد ز س. ؾپؽ زض طح ز ) طح فطا یطی( 30 اغ اظ یب اغ ب پطثؿب س ثطای زا كز یب بیف زاز قس =2>. زض طح ؾ آظ تى ی وطز ضیك و بت ثطای ؾ زف حبفظ ب ث ػ آ س. آظ تى ی وطز ضیك و بت ثسی ن ضت ث ز و ضیك ؾ حطفی اغ ب ث طا ضیك ؾ حطفی اغ بیی و آظ ز ی ان آ ب ضا زض طح فطا یطی كب س ىطز ث ز س ث آ ب اضائ قس ذ اؾت قس و اغ ب ضا ثب ا ی اغ بؾجی و ث ش كب یضؾس وب و س. زض طح چ بض آظ ثبظق بؾی ث ی/ذیط ثطای ؾ زف حبفظ ث ػ آ س. زض ای آظ ط آظ ز ی ثبیس زض ضز و بت اضائ قس زض یؿت كرم و س و آیب اغ ب ضا زض طح فطا یطی زیس اؾت یب ذیط. ثطای پػ ف حبضط ؾ آظ ضز اؾتفبز لطاض طفت و ػجبضت س اظ آظ زؾتثطتطی چبپ حب ی 3 بز ؾبز و تب و زض ایطا ت ؾظ ػ ی پ ض اػتجبضیب قس اؾت. زض ای آظ اظ افطاز ذ اؾت ق ز تب كرم و س و فؼب یت بیی ب س قت مبقی وطز پطتبة وطز چىف ظز ؿ ان ظز پبن وطز وجطیت ظز ) طفت چ ة وجطیت( تىب زاز قیك ر ط اؾتفبز اظ لبقك لیچی چبل پیچ قتی ثبظ ثؿت وطز زضة ثغطی ضا ثب وسا زؾت ا زب یز س =3>. چبپ چبپ ؿب ی زض ی ای پطؾف ب ضا 0 / 96 لبث یت اػت بز ثبظآظ بیی آ ضا 0 / 97 جؿت ی آ ضا ثب اضظیب ضفتبضی زؾتثطتطی 0 / 83 عاض وطز ا س =3>. ػ ی پ ض زض ای اظ زا ف آ ظا ضا بیی ق ط ت طا اػتجبض آظ ضا ث ض آ فبی وط جبخ 0 / 94 ث ض ز ی وطز 0 / 94 لبث یت اػت بز آظ ضا ث ض ثبظ آظ بیی 0 / 92 عاض وطز اؾت =3>. اضتجبط زؾتثطتطی ر ؿیت زض ؾغح )582 0>P( / ؼ بزاض ج ز اؾت =3>. زض ای اظ زا ف آ ظا زثؿتب یع ػس تؼب ر ؿیت زؾتثطتطی )487 0>P( / تبییس قس اؾت =28>. آظ تى ی وطز ضیك و بت ثطای ؾ زف حبفظ ب ث وبض یض ز =2>. زض ای آظ اظ آظ ز ذ اؾت یق ز و ضیك و بت ضا ثب ا ی اغ بؾجی و ث ش كب یضؾس وب بی س. آظ ثبظق بؾی ث ی/ذیط ثطای ؾ زف حبفظ ضز اؾتفبز لطاض ی یطز. زض ای آظ آظ ز ی ثبیس كرم و س و اغ ب اضائ قس ضا لجال زیس اؾت یب ذیط =22>. زاز بی ث زؾتآ س ثب و ه ط افعاض آ بضی SPSS یطایف 7 ثب اؾتفبز اظ تح ی اضیب ؽ چ س تغیطی آظ تؼمیجی ت وی تزعی تح ی قس س. ؾغح ؼ بزاضی ثطای آظ 0;α / 05 زض ظط طفت قس. یافتهها: ذالن ت نیفی زاز ر غآ ضی قس زض رس آ ضز قس اؾت. یب ی )ا حطاف ؼیبض( طات حبفظ زض آظ ز ی زذتط ضاؾتثطتط )69 / 45 2( / زض آظ ز ی پؿط ضاؾتثطتط 3( 9 / 325 )3 / زذتط چپثطتط 06( 8 / 945 )3 / پؿط چپثطتط 9 / 00 )66 2( / ث ز. چ ی یب ی )ا حطاف ؼیبض( طات حبفظ ب زض آظ ز ی زذتط ضاؾتثطتط )02 2 / 40 2( / زض آظ ز ی پؿط ضاؾتثطتط 08( / 67 )2 / زذتط چپثطتط 77( 2 / 200 )2 / پؿط چپثطتط 48( / 65 )2 / ث ز. رس : ثطضؾی قبذم بی آ بض ت نیفی طث ط ث طات آظ ز زض حبفظ ب ث تفىیه زؾتثطتطی ر ؿیت تغیط ط ب قبذم آ بضی تؼساز حسال حساوخط یب ی ا حطاف ؼیبض 2 / 69 3 / 3 3 / 06 2 / 66 2 / 02 2 / 08 2 / 77 2 / 48 / 45 9 / / / / 400 / / 200 / حبفظ حبفظ ب زذتط ضاؾتثطتط پؿط ضاؾتثطتط زذتط چپثطتط پؿط چپثطتط زذتط ضاؾتثطتط پؿط ضاؾتثطتط زذتط چپثطتط پؿط چپثطتط فه ب زا ك ب ػ پعقىی ر ط ز ض ز ق بض ؾ پبییع 39

4 ميانگين ث ظ ض مبیؿ احط زؾتثطتطی ثط طات حبفظ ب اظ تح ی اضیب ؽ چ س تغیطی ثی طات حبفظ ب زض آظ ز ی ضاؾتثطتط چپثطتط اؾتفبز قس. تبیذ تح ی اضیب ؽ اذتالف یب ی طات حبفظ زض ط ب كب زاز و مساض F ثسؾتآ س زض احط تغیط زؾتثطتطی ثطای حبفظ )433 8( / ثب زضر آظازی 86 زض ؾغح ؼ بزاضی )004 0=p( / ثبقس زض تیز یعا حبفظ افطاز ضاؾتثطتط ثب چپثطتط تفب ت زاضز )رس 2(. Downloaded from jmj.jums.ac.ir at 4:28 IRST on Tuesday December 6th 206 جغ رس 2: تبیذ تح ی اضیب ؽ تغیط زض ثطضؾی احط زؾتثطتطی آظ ز ی زذتط پؿط ثط طات یب ی طات حبفظ ب ز ع زص ض ب زضر آظازی یب ی زص ض ب ؼ بزاضی 0 /000 0 /000 0 /64 0 /004 0 /06 0 /043 0 /729 0 / F 4700 / / / / / 886 4/47 0 / 20 4 / / / 60 / / / / / / 08 5 / / / / 60 / / / / / / / / / / 00 تؼب زؾتثطتطی ر ؿیت زؾتثطتطی ر ؿیت ذغب و ب ب ب ب ب ب 0 حافظه آشكار حافظه ناآشكار پسر چپ برتر دختر چپ برتر پسر راست برتر دختر راست برتر زاض : مبیؿ یب ی حبفظ ب ثی ط آظ ز ی فه ب زا ك ب ػ پعقىی ر ط ز ض ز ق بض ؾ پبییع 39

5 ی ی Downloaded from jmj.jums.ac.ir at 4:28 IRST on Tuesday December 6th 206 چ ی مساض F ثسؾتآ س اظ تغیط زؾتثطتطی ثطای حبفظ ب 255( )0 / ثب زضر آظازی 86 زض ؾغح ؼ بزاضی 64( )P>0 / ث ز ث بثطای ثب اعالػبت ر ز یت ا تیز طفت و یعا حبفظ ب افطاز ضاؾتثطتط ثب چپثطتط تفب ت زاضز. مساض F ثسؾتآ س زض احط تغیط زؾتثطتطی ثطای حبفظ ثب ر ؿیت )646 4=F( / زض ؾغح ؼ بزاضی )032 0=P( / ث ز صا تیز یطی و یعا حبفظ ضاؾتثطتطا چپثطتطا زذتط پؿط ثب یىسی ط تفب ت زاضز. ى ثی عا حبفظ ب ضاؾتثطتطا چپثطتطا زذتط پؿط 729( P>0 / )F;0 / 20 تفب تی كب س كس صا ثطای كرم وطز ط بیی و ثب اذتالف زاض س اظ آظ تؼمیجی ت وی اؾتفبز قس اؾت. ثی حبفظ زض زذتطا ضاؾتثطتط ثب پؿطا ضاؾتثطتط زذتطا پؿطا چپثطتط تفب ت كب س قس. ثی پؿطا ضاؾتثطتط ثب زذتطا ضاؾتثطتط تفب ت ر ز زاضز ثب چپثطتطا تفب ت ؼ بزاضی ر ز ساضز. مبیؿ یب ی ب كب ز س و حبفظ زذتطا ضاؾتثطتط اظ ؾبیط ط ب ثیفتط بقس ) زاض (. بحث: تطی تیز پػ ف حبضط ای ث ز و یعا حبفظ ضاؾتثطتطا ثب چپثطتطا تفب ت زاضز ای تفب ت ثی زذتطا ضاؾتثطتط ثب پؿطا ضاؾتثطتط زذتطا پؿطا چپثطتط اؾت زذتطا ضاؾتثطتط اظ حبفظ ثیفتطی ثطذ ض زاض س. زض ذه ل تبیذ ثسؾتآ س ز تجیی غطح اؾت. تجیی ا اظ ط ض ازثیبت طث ط ث ؾبذتبض غع تغییطاتی و زض ب ثبظق بؾی یبزآ ضی زض غع حبزث یق ز غطح یق ز. ثط اؾبؼ ظطی ی ثطتطی رب جی و ثط عجك آ ؾیؿت ؾ ت چپ زض حبفظ ثطای از وال ی ؾیؿت ؾ ت ضاؾت ثطای از غیطوال ی زذب ت یو س زض اضتجبط ثب ثرف یب ة یز ب ی بقس =23>. ظ ض ای اؾت و ا طچ ػمس یپ وب پی ؾ ت چپ ضاؾت اظ حبػ آ بت یىی تمطیجب قجی ث ؿت س ا ب تفب ت ػ س ای زض مف وبضوطزی زاض س و ػب ثب آضایف وبضوطزی غع غبثمت زاضز. ث ی ز ی ثیفتط افطاز زض ت ا بیی ظثب ق بذتی زض ی ىط چپ ثطػىؽ زض ت ا بیی فضبیی غیطظثب ق بذتی زض ی ىط ضاؾت ترهم پیسا وطز ا س. اظ ؾ ی زی ط ثطضؾی ا زب قس ض ی ثی بضا زچبض آؾیت یه عطف ػمس یپ وب پی چپ اذتالالت ب ی زض یبز یطی از وال ی زیس قس اؾت =24>. زض پػ ف طث ط ث غب ؼبت ته یطثطزاضی غعی ق ا سی ر ز زاضز زا ثط ای و فؼب یت یب یز ب ی ثطای از وال ی فه ب زا ك ب ػ پعقىی ر ط ز ض ز ق بض ؾ پبییع 39 ی یت ی زض ی ىط چپ رب جی قس ا س ا ب ثطای از غیطوال ی رب جی قس ز عطف اؾت =25>. ثب ت ر ث ای و زض افطاز ضاؾتثطتط ثطتطی ثب ىط چپ بقس ث بثطای زض ؾ زف حبفظ یت ا تفب ت ر ز ضا ثط اؾبؼ از وال ی تجیی ز. تبیذ تحمیك حبضط ثب تبیذ پػ ف ا زب قس ت ؾظ فط ی و ػ ىطز ثبظیب حبفظ ظ ب ضا اظ یب ی و ػ ىطز ثبظیب حبفظ طزا ثیفتط یزا س ت ی ىبضا و اظ بض زاقت س ؾبذتبض بی پیف پیكب ی چپ ثطای ثبظیب زا ف و )زا ف رسیس اعالػبت ض زی ث حبفظ ؼ بیی( ض ع طزا ی ر ج ؾبذتبض بی پیفپیكب ی ضاؾت ثطای ثبظیب حبفظ ض یسازی ن ضت ض یسازی قی ث و تال بیی ثبظیب ث ذه ل یط س ترهم پیسا وطز ا س ؾبذتبض بی پیفپیكب ی زض ثرف زض غب ؼبت و ثط ز ( 74 0 ضاؾت ) بعك رب جی پكتی ته یطثطزاضی وبضوطزی ثب ثبظیب زض ضاثغ ا س وب ال ثب ؾبذتبض بی لسا ی یز ب ی ضاؾت و زض غب ؼبت طث ط ث ضبیؼبت غعی ثط ثبقس =4 22>. مف آ ب تبویس قس اؾت طتجظ ؿت س ؿ زض تجیی ػس تفب ت كب س قس زض حبفظ ب ثط احط رب جی قس ت ا ث ق ا سی و قبذتط ا ط =26> اضائ زاز ا س اقبض ز. زض یط ثیفتط یز ب ی یب ذ فی ثرف ث ثیب زی ط فطای س بی ض ع طزا ی حبفظ ثطػىؽ ثرف لسا ی ثیفتط زض یط ت ا فت فطای س بی ثبظیب اعالػبت اظ حبفظ بق س ث بثطای ىط ث ع ض ؿب ی زض یط یق س =26>. چ ی و ط ز یپ وب پی زض یبز یطی اعالػبت زیساضی و ثب ب یت ػمس اذجبضی یب حبفظ اظ ش ثبظیب یق س مف ثؿیبض ی زاض س. ثب ای ر ز ؾیؿت یپ وب پ زض یبز یطی زا ف ؾ ث زا ف غیطاذجبضی یب حبفظ ب و ثیب ط تغییطات زض ػ ىطز ث اؾغ تزطث اؾت ث ن ضت آ ب ب ثبظذ ا ی یق ز مف حطوتی ػبزات ا اع ی ساضز. ث بثطای اوتؿبة بضت قطعی احطات آ بز ؾبظی ازضاوی ث ع ض ػ س ذبل پبؾد یب ؿتم اظ وبضوطز یپ وب پ ؿت س ح ظ ب ی و ت ا س ػ ىطز زبضی ز ب ی ث قست آؾیت زیس ثبقس زاقت ثبق س =27>. ثب س ىبضا ثیب وطز س و ثی بضا جتال ث ضبیؼبت پیفپیكب ی كىالت لبث ت ر ی زض ا زب تىب یف طتجظ ثب ز س. چ ی تىب یفی و ثبظذ ا ی آظاز یؿت غبت اظ ذ ز كب و تطی تمبضبی تى یف زض ثبظیب زاض س ب س آظ تى ی و بت ثب حط ف ا ی آظ آ بز ؾبظی م الت ؿجت ث ضبیؼبت غم پیكب ی حؿبؾیت الظ تكریهی ضا ساض س. ث بثطای تفب تی ثی افطاز ضاؾتثطتط چپثطتط زیس یق ز =28>.

6 Downloaded from jmj.jums.ac.ir at 4:28 IRST on Tuesday December 6th 206 ی ث ی ث تزطثی ث ع ض و طث ط اؾت ق بذتی زیس ب ز ث تجیی ض ع طزا ی ؼ بیی ضا اظ عطیك مبیؿ حبفظ ثی بضا زض یؿت آظ ز ی یز س. زض لطاض اضظیب ضز غیط طتجظ طتجظ طتجظ زض حس ثبالیی اؾت ث زبض ػ ىطز زض ثبظذ ا ی یؿت ؼ بیی زض یؿت ؾبظ ب س ی ضا زض ع ز ض یبز یطی ظیطا تساػی و س ای ؾبظ ب س ی یت ا س زض آظ ث خبث یه تؿ ی ؾط د ثبظیب ػ و س. چ سی غب ؼ كب زاز س و كىالت پیكب ی ث ز ی بت ا ی آ ب زض اؾتفبز ثبظذ ا ی آظاز زض ثی بضا اظ ؾبظ ب س ی ؼ بیی ؿتتط زض ثبظذ ا ی از یؿت اؾت =29>. یبفت - پػ كی حبوی اظ آ اؾت و ظ ب ی و آظ ز زض حب ا زب تىب یفی ؿت س و ض ع طزا ی اعالػبت ضا زض حبفظ ث ج ز ثرك س غم پیكب ی چپ ث ذه ل ثرف لسا ی قى ذ پیف- پیكب ی تحتب ی فؼب اؾت. ظ ب ی و سف ض ع طزا ی غبت ؼ بیی ثبقس زا فؼب یت غم پیفپیكب ی چپ ؿجت ث ضز غبت غیط ؼ بیی ثیفتط یق ز =28>. تىب یف حبفظ ب اظ حبػ تمبضبی حبفظ ضا جطزی ظیطث بیكب تفب ت س. ث ثیب زی ط ای حبفظ ضا جطزی اؾت و كرم یو س چ مساض اظ اعالػبت ثبظیب اضظیب زؾتوبضی تغییط زاز ق ز. پیكب ی زض حبفظ ب ى اؾت ث اؾغ ث بثطای مف مف آ زض ح ؿئ اؾتسال ضز اؾتفبز زض تىب یف تفب ت آ ب الظ ا زب و كى ی تىب یف ظیطا ثبقس. اذجبضی حبفظ فه ب زا ك ب ػ پعقىی ر ط ز ض ز ق بض ؾ پبییع 39 اؾتفبز اظ ت ا بیی حبفظ فؼب اؾت ث ع ض ؼ ثبػج افعایف فؼب یت غم پیكب ی زض ط ز ی ىط غع یق ز =29>. تیز ای - و زض حبفظ ب رب جیقس زض یط یؿت تفب تی ثی افطاز ضاؾتثطتط چپثطتط زیس یق ز. نتیجهگیری: ثب ت ر ث تفب ت ؾبذتبضی ػ ىطزی ثی افطاز ضاؾتثطتط چپثطتط اذتالف ثی ت ا سی حبفظ زض ای ز ط آظ بیكی یت ا تبویس وطز و افطاز ضاؾتثطتط ثطای تم یت حبفظ اظ فب ی وال ی ظثب ق بذتی تساػی ؼ بیی ثطای شذیط ؾبظی ؾط د ب ثطای ثبظیب حف ظبت اظ حبفظ اؾتفبز وطز افطاز چپثطتط اظ ت ا سی فضبیی غیطوال ی ثیفتطی ث ط ضا ذ ا س ثطز. چ ی ػس تفب ت كب س قس زض حبفظ ب زا ثط یىؿب ث ز فطای س ض ع طزا ی ثبظیب حبفظ زض م الت غیط اذجبضی ث ز و ط ز ط زض آ یىؿب بق س. پیك بز یق ز تحمیمبت ثیفتطی ض ی طاح حبفظ یؼ ی ض ع طزا ی ا س ظی ثبظیب از زض ا اع زی ط حبفظ بضت ب ض ی افطاز ضاؾتثطتط چپثطتط ا زب ق ز. چ ی ثطضؾی ق ز زض ن ضت ر ز آؾیت غعی زض غم پیف پیكب ی یب یز ب ی آیب ثی ػ ىطز حبفظ افطاز یه ؾ ت ا ز ؾ ت ا تفب تی زیس ق ز References:. Kolb B, Wishaw IQ. Fundamentals of human neuropsychology. Fif th ed. New York: McGraw Hill; 2005: Cavil S, Bryden P. Development of handedness: comparison of questionnaire and performance-based measures of preference. Brain Cogn 2003; 53(2): Alipour A. The reliability and validity of Chapman s handedness inventory in junior highschool students. J Iran Psychol 2006; 2(7): (Persian) 4. Raymond M, Pontier D. Is there geographical variation in human handedness? Laterality 2004; 9(5): Delisi LE, Svetina C, Razi K, et al. Hand preference and skill in families with schizopherenia. Brain Cogn 2002; 7(4): Gurd JM, Schulz J, Cherkas L, et al. Hand preference and performance in 20 pairs of monozygotic twins with discordant handedness. Cortex 2006; 42(6): Gazzaniga MS, Ivery RB, Mangun GR. Cognitive neuroscience. New York: Norton Company; (Persian) 8. Saeid O. Psychological and biological foundations of memory. st ed. Tehran: Arjmand Publ; Jordan K, Wustenberg T, Heinze H, et al. Women and men exhibit different cortical activation patterns during mental rotation tasks. Neuropsychologia 2002; 40(3): Peters M, Reimers S, Manning JT. Hand preference for wrighting and associations with selected demographic and behavioral veriables in 255,00 subjects: the BBC internet study. Brain Cogn 2006; 62(2): Alipor A. Neuropsychology. 3 rd ed. Tehran: Payam Nour Univ Press; (Persian) 2. Zare H. The effect of data and age differences on function of explicit and implicit memory: evidence for processing view on memory. J Cogn Sci 2007; 9(2): (Persian) 3. Graf P, Ryan L. Transfer-appropriate processing for implicit and explicit memory. J Exp Psychol Learn Mem Cogn 990; 6(4): Farhangi AH. The investigation of gender and brightness effect on explicit and implicit memory. Quart J Fundam Mental Health 2004; 23-24: (Persian) 5. Postma, A., Jeger, G., Kesseles, R. P. C., Koppeschaar, H. P. F., & Van Honk, J. Sex differences for selective forms of spatial memory. Brain Cogn 2004; 54():

7 Downloaded from jmj.jums.ac.ir at 4:28 IRST on Tuesday December 6th Paller KA, Hutson CA, Miller BB, et al. Neural manifestations off memory with and without awareness. Neuron 2003; 38(3): Schot BH, Henson RN, Richardson-Klavehn A, et al. Redefining implicit and explicit memory: the functional neuroanatomy of priming, remembering, and control of retrieval. Proc Natl Acad Sci U S A 2005; 02(): Turk-Brown NB, Yi DJ, Leber AB, et al. Visual quality determines the dies the direction of neural repetition effects. Cereb Cortex 2007; 7(4): Bjørnaes H, Stabell KE, Røste GK, et al. Changes in verbal and nonverbal memory following anterior temporal lobe surgery for refractory seizures: effects of sex and laterality. Epilepsy Behav 2005; 6(): ) Kopelman, M. D., Bright, P., Buckman, J., Fradera, A., Yoshimasu, H., Jacobson, C. & Colchester, A. C. F. Recall and recognition memory in amnesia:patients with hippocampal, medial temporal, temporal lobe or frontal pathology. Neuropsychologia, 2007, 45, Alipour A, Baghban Parshokohi A. Family Handedness and Mental rotation ability. Adv Cogn Sci 2008; 0(3): Tulving E, Markowitsch HJ, Craik FIM, et al. Novelty and familiarity activations in PET studies of memory encoding and retrieval. Cereb Cortex 996; 6(2): Milner B. Interhemispheric differencesin localization of psychological process in man. Br J Med 97; 27(5): Barrash J, Damasio H, Adolphs R, et al. The neuroanatomical correlates of route learning impairment. Neuropsychologia, 2000; 38(3): Grady CL, McIntosh AR, Rajah MN, et al. Neural correlates of the episodic encoding of pictures and words. Proc Natl Acad Sci U S A 998; 95(6): Schacter DL, Wagner AD. Medial temporal lobe activations in fmri and PET studies of episodic encoding and retrieval. Hippocampus 999; 9(): Gooding PA, Mayes AR, VanEijk R. A meta-analysis of indirect memory tests for novel material in organic amnesics. Neuropsychologia 2000; 39(4): Baldo JV, Delis D, Kramer J, et al. Memory performance on the California Verbal Learning Test-II: finding from patients with focal frontal lesions. J Int Neuropsychol Soc 2002; 8(6): Cohen JD, Perlstein WM, Braver TS, et al. Temporal dynamics of brain activation during a working memory task. Nature 998; 386(4): فه ب زا ك ب ػ پعقىی ر ط ز ض ز ق بض ؾ پبییع 39

8 Downloaded from jmj.jums.ac.ir at 4:28 IRST on Tuesday December 6th 206 Shahandeh M *, Alipour A Received: 06/6/20 Revised: 04/24/202 Accepted: 06/5/202. Dept. of Psychology, Payam Nour University, Tehran, Iran Journal of Jahrom University of Medical Sciences, Volume 0, Number 3, Fall 202 Abstract The effect of brain lateralization on the memory function J Jahrom Univ Med Sci 202; 0(3):43-50 Introduction: This study aimed to investigate the effect of brain lateralization on the function of memory. In other words, this study was an attempt to find out if brain lateralization is effective on the function of memory. Materials and Methods: The study was conducted on 90 university students of Ahwaz Payam Noor University, using random cluster sampling (55 right-handed girls, 40 right-handed boys, 55 left-handed girls and 40 left-handed boys). They completed the Handedness Questionnaire of Chapman (987), Word-fragment Completion and Yes/No Recognition Test. This study consisted of four sessions. First, the participants completed Handedness Questionnaire of Chapman. Then, they studied 30 frequent words, and completed Word-fragment Completion Test and finally did the Yes/No Recognition Test. Result: The results showed that the explicit memory was different between right-handed and left-handed students (P;0.004), but there was no difference between the two groups in implicit memory (P<0.64). Also righthanded girls were significantly different in explicit memory from right-handed boys, left-handed girl and male students. Conclusion: There were significant differences between right-handed and left-handed students in explicit memory and this difference was also observed between right-handed girls with right-handed boys and left-handed girls and boys. Keywords: Functional Laterality, Handedness, Memory * Corresponding author, shahandehmrm@gmail.com 50